Nyheter

30 behöriga förskollärare saknas i Vaggeryd

Uppdaterad 2 maj, 2022 13:03 · Publicerad 2 maj, 2022 13:00

För att förskolorna ska klara sitt uppdrag borde minst 70 procent av förskollärarna ha förskollärarexamen. Men i Vaggeryds kommun är bara 52 procent behöriga, visar ny statistik från Skolverket.

Genrebild Sara Mejlving

Förra året fanns det motsvarande 166 heltidstjänster i förskolorna i Vaggeryds kommun. 86 av dessa – 52 procent – innehades av personer med förskollärarexamen.
– En förskola i särklass kräver betydligt fler legitimerade förskollärare. En ambitionsnivå på 70 procent förskollärare är både rimlig och nödvändig för att öka kvaliteten och förbättra arbetsmiljön, säger Johanna Jaara Åstrand, ordförande för Lärarförbundet.

Nästan samtliga landets kommuner ligger långt under den här nivån. För att komma upp i 70 procents behörighet skulle förskolorna i Vaggeryd behöva fylla upp 30 heltidstjänster med utbildade förskollärare.
– Det är pinsamt för Sverige att den personalgrupp som ökar mest är de som helt saknar utbildning för att arbeta med barn. Bristen på utbildade förskollärare får stora konsekvenser för barns tidiga och fortsatta lärande, säger Johanna Jaara Åstrand.

Både kommunala och fristående förskolor ligger under målnivån om 70 procents behörighet i Vaggeryd, men andelen personal med förskollärarexamen är lägre i fristående förskolor (49 procent, jämfört med 53 procent i kommunala).

Stora regionala skillnader

De regionala skillnaderna är stora inom Jönköpings län. Behörigheten i förskolan varierar mellan 32 procent i Nässjö och 60 procent i Habo. Det finns med andra ord inga kommuner i länet som når 70 procents behörighet.
– Det är oacceptabelt med så här stora skillnader mellan kommuner och förskolor. Alla barn har, oavsett var de bor, rätt till den trygghet, kunskap och utveckling som legitimerade förskollärare ger, säger Johanna Jaara Åstrand.

I hela landet hade 40 procent av alla förskollärare förskollärarexamen förra året. Andelen har legat på ungefär samma nivå i flera år och om något minskat något. I Vaggeryd är det i dag högre behörighet i förskolan än 2014 (49 procent då, 52 procent nu).
– Såväl staten som kommunerna måste investera mera i landets förskolor, så att fler vill bli och fortsätta vara förskollärare, säger Johanna Jaara Åstrand.

Enligt en ny rapport från Lärarförbundet som släpps idag svarar nästan hälften av skolledarna att de behövt anställa outbildad personal för att de inte funnits behöriga förskollärare att anställa.

Källa: Pressmeddelande Lärarförbundet

Skärmdump från lärarförbundets pressmeddelande.

Kommentarer

12

Dela dina tankar och bidra till en konstruktiv diskussion.

Håll en god ton. Skriv sakligt och respektfullt.

Skriv en kommentar

Din e-postadress publiceras inte.

Skriv sakligt och håll dig till ämnet.

Sortera:

Visar de 5 mest engagerade trådarna av 12 kommentarer.

  1. Förskollärare

    Lönen i Vaggeryd för en förskollärare är inte dålig, visst under genomsnittet i Jönköpings län. MEN det är inte därför det är brist på förskollärare. Många förskollärare har sagt upp sig den senaste tiden pga vadå? Resurser! Alla pedagoger i kommunen går ofta på knäna, man simmar nätt o jämnt med huvudet över ytan pga resursbrist. Man kan skrika sig hes efter hjälp, HJÄLP oss! För vi orkar inte mer. Så känner väldigt många förskollärare och barnskötare. Vaggeryds kommun bör börja rannsaka sig själva för det är ni som bestämmer över era medarbetare. Ni har redan bestämt hur pedagogerna ska ha det och nu när det blir brist på förskollärare så verkar ni förvånade. Högre lön får inte förskollärare att stanna, bättre arbetsvillkor gör det!
    Tack och Hej!

  2. Förskollärare också

    Håller med min kollega i allt han eller hon skriver. Vill bara komplettera med att färre barn i varje barngrupp är en sak som bidrar till att vi får större möjlighet att känna att vi kan utföra vårt uppdrag. Att känna att man inte räcker till är förödande och gör att flera av oss känner att den så viktiga arbetsglädjen minskar!

  3. @ Maria P, jag håller inte med med vad du skriver: ’det måste bli större skillnad på både lön och ansvar mellan barnskötare/outbildad och förskollärare’.
    Jag jobbar som outbildad på en förskola och ser att det är framför allt barnskötare/outbildad som jobbar på riktigt. De utbildade förskollärare tycker att dokumentera är viktigast i stället för att se till att barnen hade en bra dag. Min erfarenhet är att förskollärare gör inte så mycket. Vem är oftast ute med barnen: barnskötare/outbildad.
    De barnskötare/outbildad får inte bra betalt för vad de gör. Och du vill att förskollärarnas lön ska öka med flera tusen kronor i månaden. Jag behöver inte gissa vad du har för yrke!

    1. Anita om du läser läroplanen så måste förskollärare dokumentera och har ansvaret för detta. Att du som jobbar i verksamheten inte har koll på läroplanen är oroande!

      1. @ C: du behöver inte oroa dig, jag har koll på läroplanen. Även om jag är inte utbildad, dokumenterar jag också (enligt läroplanen).
        Jag har mycket att dokumentera (men inte mycket tid att dokumentera) för jag jobbar med barnen. I min åsikt gör utbildade förskollärare inte mycket med barnen, så vad har de att dokumentera?
        När jag tittar på mina kollegor, gör jag mer än dem, men får mycket mindre betalt.

  4. Höj lönen absolut, speciellt för barnskötare/outbildade. Arbetsklimatet är hårt och stressigt och en dräglig lön kanske gör att några fler stannar kvar i yrket. Men lika viktigt är att höja statusen på jobbet. Vi förskollärare ska serva och curla föräldrarna som om de själva inte har något ansvar för sina barn. Ska det verkligen vara ok att föräldrar bestämmer hur vi bedriver vår verksamhet? Detta är något som jag vet har fått flera kollegor att byta yrke.

  5. Varför inte lägga tillbaka ansvaret för barnens tillsyn och uppfostran på föräldrarna?
    Satsa på hemmafruar och i stället för att bygga förskolor till höger och vänster kunde skatten vara lite lägre.
    Sverige var väl inte så förskräckligt på 50–60-talet?
    Gå i skolan lär barnen få tillräckligt av om de börjar i 6–7-årsåldern.